PROYECTO DEMOCRACIA Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍAS EN ACCIÓN 2019

SENSIBILIZACIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA 

Cartelera del Proyecto Democracia meses de Enero y Febrero: Órganos de representación en el gobierno escolar - 2019

LA HISTORIA, LA MEMORIA QUE AÚN DUELE.

El 28 de Febrero de 2019 se conmemoraron 30 años del martirio de la Hermana Teresita Ramírez Vargas, docente del Colegio Cristales, asesinada frente a sus estudiantes en el año de 1989. 

El área de Ciencias Sociales realizó diferentes actividades con los estudiantes de la Básica Secundaria y Media para recuperar la memoria histórica y como apuesta a una construcción de Paz. Por su parte la Pastoral Social de la Diócesis de Girardota, a través de su psicóloga realizó talleres  con todos los estudiantes de la Básica Secundaria y Media en la recuperación de la memoria histórica y la visita al "Museo de la Memoria de las Víctimas " que se encuentra ubicado en el Corregimiento de Cristales. 

APOSTANDO POR LA EQUIDAD DE GÉNERO 

Cartelera Democracia : meses de marzo y abril 2019.

 ACTO DE POSESIÓN DE LA PERSONERA Y CONTRALORA ESCOLAR PARA EL PERIODO 2019

Personera y Contralora Escolar 2019

 Consejo de Estudiantes 2019

 Toma de juramento de la Personera  y Contralora Escolar ante la asamblea estudiantil

Presentación del grupo de Danza 

Apoyo a las labores de la Personera y Contralora Escolar y trabajo de proyección a la comunidad estudiantil por parte de los estudiantes de la Media

Jornada de limpieza liderada por la Contralora escolar - Clase de Lengua Castellana 

Un sector de los estudiantes del grado 11 apoyan actividad propuesta por la Contralora Escolar 

Estudiante del grado 10° realiza mural ambiental - Área de Educación Artística 

Estudiantes del grado 11° realizan propuesta de embellecimiento de espacios - Áreas de Filosofía y Educación Artística. 

La filosofía y el arte se unen para enseñar a pensar con calidad estética 

DEMOCRACIA, DERECHOS HUMANOS, DIVERSIDAD Y CÁTEDRA DE PAZ

Desde el área de Ciencias Sociales con sus ejes 1: Democracia,  Derechos Humanos y Resolución de Conflictos,  y el 2: La Defensa de la condición  Humana y el Respeto por su Diversidad. Se Trabajó en el primer semestre sobre: Derechos Humanos y mecanismos de protección de derechos ( Acción de Tutela y Derecho de petición); Resolución alternativa de los conflictos; derechos de la niñez; equidad de Género, diversidad étnica y de género; estereotipos y prejuicios sociales que terminan en discriminación y racismo; Constitución Política,  prevención del abuso infantil  y  etnoeducación.

Estudiantes de los grados 7°A ,  7°B y 6°,  dibujan infogramas que promueven los derechos  y la diversidad como la mejor cultura de PAZ 

CELEBRACIÓN DE LA DIVERSIDAD ÉTNICA COLOMBIANA 

REFLEXIONANDO SOBRE LA LABOR DE NUESTRA LABOR COMO MAESTROS Y MAESTRAS 

TRABAJO CONJUNTO CON EL PRAE

Este año 2019 se nos encomendó la tarea de apoyar el proyecto de Educación Ambiental PRAE. No solo se ha apoyado sino que hemos liderado acciones de separación de residuos en la Institución y en las aulas, entregado el reciclaje a las recuperadoras del corregimiento; recolectado las tapas pet para apoyar una causa como "tapitas para sanar"; conformado el "Semillero PRAE"  con el estudiantado de  primaria, 6° y 7°, hoy "Vigías ambientales". Así como con  carteleras  y publicaciones que promuevan una cultura respetuosa del ambiente, uno de los componentes de la Cátedra de Paz que desarrollamos en profundidad con nuestro Eje 3: Mujeres y  hombres Guardianes de la Madre Tierra.

Niños y Niñas que apoyan los procesos ambientales de la Institución 

Mantenimiento del Jardín de la Institución por parte del Semillero ambiental y de los estudiantes del grado 11° en las Clases de artística 

Publicidad del Semillero PRAE- creación conjunta con algunos estudiantes del grado 6°

Caminata con el Semillero "Vigías Ambientales" 

Colaboración en la elaboración de la Cartelera del proyecto PRAE mes de junio.